2022年4月15日晚7点的这一场空中宣讲会，我们邀请到了2021年从重庆大学毕业的学姐陶力萌，分享她与美丽中国支教项目结缘，在福建三明支教的故事。
空宣时间：2022年4月15日（周五）晚7点
空宣平台：腾讯会议
会议号码：614-488-621
会议链接:https://meeting.tencent.com/dm/01InMP5zPtWS
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▊陶老师支教前的经历
大一的暑假，陶力萌背上行囊独自去到了云南——进行为期一个月的短期支教。可这并不是她毕业后选择支教的原因，这段经历反而让她一度怀疑支教的意义，“时间太短了，我甚至很难判断我所给予他们的内容是否是他们所需要的”。
大三结束后，周围同学开始实习、考研、考公。她却从985高校休学，踏上了前去澳洲的旅程，“我还不清楚自己未来想要做什么，所以先去看看世界吧”。
她在澳洲边工作边旅行，一年的时间走了十几个城市，看展、乘邮轮、自驾、海钓、冲浪、徒步、跳伞......她把想做的事情做了个遍，“没能看见极光好可惜，要是晚离开一个星期应该就能看见了”，说起澳洲之行她滔滔不绝，“其实说‘去看看世界’不太对，澳洲也不能算是‘世界’嘛，但我想我知道接下来要做什么了”。
▊陶老师决定开启两年支教
回国后，她向美丽中国递交了申请，“我一看支教时间是两年就立马申请了！两年能做的事情可比一个月多太多了”。
从重庆大学毕业后，陶力萌去到了福建偏远山区中的一所小学，任职语文老师兼班主任，朋友圈正式开启“晒娃模式”。
半年多的时间，她时常冒出来的有趣想法也给乡村孩子们带去了不少新奇体验，“与远方通信”、“假装我们在旅游”、“星空下的诗会”、“当大人们的导师”......
她说，“除书本知识之外，我还希望他们能看见、学到更多”，“我希望他们能自信、快乐、精神富足的长大”。
美丽中国支教项目 2021级项目老师陶力萌
现支教于福建三明
毕业于重庆大学
对于陶力萌来说，
选择到离家两千多公里的乡村支教两年并不是一个困难的决定。
对于她身边的家人好友来说，
这也并不值得惊讶，
“她从小就不是循规蹈矩的孩子，
想让她一毕业就找份工作从此安稳下来
也太没可能了”。
空宣时间：2022年4月15日（周五）晚7点
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2008年，美丽中国支教项目成立。至今，有超过90000名年轻人报名，2763人顺利成为项目老师。
美丽中国2022年春季招募正在进行中，我们欢迎更多人的加入，用两年的支教经历，育人，遇自己。
|| 成为项目老师，
|| 你将有这5项收获。
▊ NO.1 成就感
看见价值，人生才有动力
你准备的每一堂课，都能让孩子们有所收获。你通过制定规则或者开展活动，让孩子们逐渐改掉身上的坏习惯。你能用鼓励和赞美，让他们更加认可自己。你能用敞开心扉的交流，带给他们面对人生的勇气和信心。
你可以看见孩子们身上的点滴变化，这些不仅会让你看见自己的价值，也会带给你回味一生的温暖。
▊ NO.2 人生方向
找到你想要的那种人生
在某个年纪，该去做某件事？
在这里，可以抬头望见群山上的星空，感悟人的一生如此平凡而短暂。与志同道合的队友朝夕相处，同甘共苦，一同面对挑战，解决问题，共同探索未来人生的模样。
两年中，通过美丽中国提供的职业生涯规划培训、企业参访实习、求职绿色通道等各种职业发展支持，你将更加清晰地认识自己，在实践中坚定方向。你将带着自己对人生的新思考，去追寻自己的热爱。
▊ NO.3 教学经验
课堂内外，你与孩子们共同成长
通过美丽中国提供的暑期培训、听评课等专业培训支持，你能顺利适应教学工作。
课堂内，你身处最真实的教学环境，能不断学习前辈老师的经验方法，明白如何上好一堂课，怎样建立良好的师生关系。
课堂外，你与队友一起头脑风暴，发现班级或校园的需求缺口，链接各方资源，从策划沟通到协调执行，你们建立起一个个课外项目，让孩子们有机会接触和爱上阅读、艺术、科学……
你们能深度参与全部过程，解决一个又一个项目中遇到的困难，获得多方面能力成长。
▊ NO.4 人脉资源
沉淀十四年的校友资源网络
两年后，你将成为上千名美丽中国校友之一。
政府部门、学校、商业公司、高校深造、公益组织、自主创业……美丽中国校友遍布各行各业，在不同领域持续发挥着影响力。
在校友平台，你可以关注机构动态、浏览求职机会、参与校友活动、交流工作经验……校友资源网络，将成为你职业发展路上最坚实的后盾。
离开乡村一线，作为校友，你们依然志同道合，共同成长。
▊ NO.5 触摸乡土中国
一场两年的“田野调查”
这两年，你能在最真实的乡村一线，感受到乡村教育的困境与需求，在一个个乡村家庭里，发现影响乡村孩子成长的众多因素。
你也能观察着乡村孩子们的成长，陪伴一个个有趣的灵魂。你能深入体验乡村生活，看见这片大地上正发生着的改变，见证着中国乡村的发展浪潮。
现在，有600多位项目老师正在乡村教育一线，育人，遇自己。而你是否也愿意加入，为乡村教育带去自己的一点力量？
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让所有中国孩子，
无论出身，
都能获得同等的优质教育。
|| 作为项目老师，
|| 你需要完成这2项工作。
▊ 基础教学
这两年，你是一名老师。
你和所有的老师一样，写教案、做课件、上课、改作业，也许还要当班主任，管理几十个孩子。
你既教知识，也教做人。在你的指导下，乡村孩子们会度过充实的两年。
经过两年教育一线的磨练，你将成为一个合格的老师。与孩子们相处的这两年，将是你人生中最难忘的时光。
▊ 课外项目
这两年，你不只是一名老师。
你可以为乡村孩子提供日常接触不到的课外项目，丰富校园生活，开拓学生视野，促进全面成长。阅读课、性教育课、STEM课程、家长课堂……美丽中国会提供相应的资金支持。
|| 两年后的他们，
|| 如何评价这段经历？
我自愿延长了一年服务期，成了一名第三年项目老师。别人知道我的职业后，总会投来钦佩的目光，但是我相信和我一起同行的伙伴都不会否认，我们做的是平凡但幸福爱意满满的一件小事。
——王璐菲
毕业于云南大学，2018级校友
曾支教于福建省三明市建宁县黄埠中心小学
作为支教老师，我常常觉得我也是一名成长者，和学生一起成长，和更多的支教老师一起成长。很庆幸，我一直在前行，和一群满怀教育热情的美丽中国老师一起，我们共同成长。
——金晓璇
毕业于华中师范大学，2019级校友
曾支教于广东省河源市和平县上陵镇中心小学
两年间，村小教师的身份赋予了我很多责任，我关注学生也关注乡村；项目老师的身份则赋予了我更多机会，美丽中国以其丰富的资源和卓越的影响力为我及所有项目老师赋能。
——戴立乔
毕业于加州大学伯克利分校，2019级校友
曾支教于甘肃省陇南市武都区陈家坝小学
|| 两年支教，
|| 你能拥有这些待遇。
● 岗前培训津贴：3000元/人
● 生活津贴：3000元/月
● 保障性支持：住宿、水电、网络由当地学校提供，大部分项目地快递可达，并提供心理服务支持、商业保险、交通补贴、体检补贴
● 成长性支持：提供交流学习基金、项目开展基金，为获得教师资格证的项目老师提供教师资格证奖励金，为表现优秀者提供学年奖励金
● 教学培训支持：线下培训交流、线上培训资源库及交流平台、个性化发展资源
● 职业发展支持：职业生涯规划、企业参访实习、求职绿色通道
● 假期安排：带津贴寒暑假，其他假期与当地学校平行
对于纳入“大学生志愿服务西部计划美丽中国支教专项”的项目老师，还将额外享受西部计划配套的政策支持和社会保险保障。
完成两年项目后，你将获得校友资格、校友奖励金、校友关系网络、美丽中国为校友提供的终身职业发展支持。
|| 支教时间
2022年8月-2024年7月
|| 支教地点
|| 提交申请
|| 你需要符合以下条件
● 认可美丽中国的愿景和使命，对于教育、公益事业有强烈的兴趣和热情
● 具有良好的学习能力、沟通能力、问题解决能力
● 具有积极乐观、坚持不懈、开放创新的特质
● 具备本科或以上学历，并在2022年7月15日前获得毕业证、学位证（专业不限）
|| 成为正式项目老师
|| 你还需经历以下流程
● 提交申请：提交申请表，完成网申
● 参加面试：参加现场或网络面试
● 接受聘用：面试后一周内收到录取通知
● 入职准备：参与线上线下入职准备活动
● 暑期培训：接受3-6周教学培训
● 两年实践：通过课堂内外教育教学，育人，遇自己
如果你也有一个支教梦
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